Slider

Youtube

Puisi

Artikel

RPP

Cerpen

Pengetahuan Umum

Perangkat Pembelajaran

» » » KERANGKA RENCANA PENELITIAN TINDAKAN KELAS



KERANGKA RENCANA PENELITIAN TINDAKAN KELAS
            
PENDAHULUAN

1      Masalah ( Apa masalah aktual yang Bapak/Ibu jumpai dalam proses pembelajaran ? Mengapa masalah tesebut terjadi ? Apa dampak negatif terhadap pembelajaran jika masalah tersebut tidak segera diselesaikan ?
             



  
2      Rencana Tindakan ( Apa tindakan yang yang akan Bapak/Ibu lakukan? Mengapa tindakan tersebut yang Bapak/Ibu pilih ? Apa harapan Bapak/Ibu dengan tindakan tersebut ? Bagaimana langkah-langkahnya ?





3      Pelaksanaan Tindakan dan Observasi ( Siapa yang melaksanakan ? Siapa yang mengamati ? Data atau informasi apa yang harus direkan/dicatat ? Bagaimana cara mencatatnya ?




4      Refleksi ( Apa dampak dari tindakan yang Bapak/Ibu lakukan terhadap proses pembelajaran : dinamika kelompok, hasil belajarnya; apakah dampak tersebut sesuai dengan harapan Bapak/Ibu ? Mengapa hal itu terjadi ?




5      Rencana Tindakan Baru ( Tindakan baru apa yang Bapak/Ibu lakukan ? Apa ada bedanya dengan tindakan yang pertama ? Mengapa tindakan tersebut yang dipilih ?











KERANGKA LAPORAN PENELITIAN

BAGIAN PEMBUKA/LEMBAR-LEMBAR PROTOKOL.
( Halaman Judul, Halaman Pengesahan, Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar Lampiran )


BAB I               : PENDAHULUAN
                      Latar Belakang Masalah
                      Rumusan Masalah
                      Tujuan Penelitian
                      Manfaat Penelitian

BAB II                         : KAJIAN TEORI/PUSTAKA
     Uraian teori tentang Variabel/Aspek yang diteliti
     Kerangka Berpikir / Untuk Hipotesis

BAB III              : METODE PENELITIAN
     Populasi dan Sampel / Subyek Penelitian
     Waktu dan Tempat Penelitian
     Teknik dan Instrumen Penelitian
     Analisis Data

BAB IV              : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
     Gambaran Umum Obyek Penelitian
     Deskripsi Data
     Analisis Data
     Pembahasan

BAB V              : SIMPULAN DAN SARAN
     Simpulan
     Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN:
     Instrumen Penelitian
     Print Out Analisis
     Izin Penelitian
     Data lain yang penting





CONTOH PENERAPAN DAN PELAKSANAAN PTK
             
1      Identifikasi Masalah :

     Siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran
     Kelas Terasa Kaku dan monoton
     Materi sulit dipahami oleh siswa

2      Refleksi awal :

     Berdasarkan teori dan pengalaman guru memilih menerapkan strategi pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan keaktifan siswa.
     HipĆ³tesis tindakan : Strategi pembelajaran kooperatif akan meningkatkan keaktifan dan hasil relajar siswa.

3      Merancang Tindakan ( 1 ) :

     Menyusun skenario pembelajaran kooperatif untuk satu pokok bahasan saja, dapat dibagi dalam dua tahap atau lebih, disesuaikan dengan banyaknya siklus
     Menyiapkan lembar observasi keaktifan relajar siswa
     Melaksankan tes formatif

4      Melaksakan Tindakan ( 1 ) :

     Melaksanakan skenario yang telah disusun
     Melakukan observasi keaktifan relajar siswa
     Melaksanakan tes formatif

5      Analisis Hasil Tindakan/Refleksi ( 1 ) :

     Mengkaji hasil observasi
     Menganalisis hasil tes formatif

6      Merancang Tindakan ( 2 ) : Siklus 2

     Mengidentifikasi kelemahan 1
     Merumuskan perbaikan-perbaikan dari tindakan
     Merumuskan Tindakan 2

7      Melaksanakan Tindakan ( 2 ) :

     Melaksanakan tindakan 2
     Melakukan obsvasi keaktifan relajar siswa
     Melaksanakan tes


8      Analisis Hasil Tindakan / Refleksi

     Mengkaji hasil observasi
     Menganalisis hasil tes formatif

9      Merancang Tindakan ( 3 )………………..dst

«
Next
Posting Lebih Baru
»
Previous
Posting Lama

Tidak ada komentar:

Leave a Reply